Itinerario destinado a familiarizar a los alumnos con los movimientos artísticos más actuales.
Conocer cuáles son las técnicas más modernas, las formas de representación de nuestro tiempo.
Esta visita no dejará indiferentes a los alumnos cuestionando el arte de hoy.
Un arte donde el juego y la ironía muestran un papel destacado, lo que hace de él un recorrido divertido y poco habitual.
El itinerario dará a conocer diversas técnicas contemporáneas que van desde el reciclaje al collage y que ayudarán a los chavales a comprender el arte de nuestros días.
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Colegios desde 5€/niño
Aprenderán a interpretar el arte contemporáneo más allá de la técnica formal, comprendiendo que la idea, la ironía y el concepto son el verdadero motor de la creación actual. Descubrirán el potencial expresivo de los objetos cotidianos y del reciclaje, desarrollando su propia capacidad crítica
A través de un diálogo abierto, interactivo y provocado. El educador/a actúa como facilitador del diálogo, usando el juego y el humor como detonantes para que el alumnado interactúe, cuestione la intención del artista y construya el significado de la obra colaborativamente
Es una propuesta alineada con el currículo oficial que trabaja la educación en valores (sostenibilidad, espíritu crítico) y activa el pensamiento divergente, ofreciendo recursos metodológicos y conceptuales que pueden continuarse fácilmente en el aula
Por supuesto. La actividad se adapta de forma progresiva a los distintos niveles formativos, ajustando el lenguaje, la profundidad conceptual y el tipo de dinámicas según el curso de Educación Secundaria Obligatoria.
La actividad tiene una duración de 60 minutos. Para asegurar el cumplimiento de la agenda y aprovechar al máximo la experiencia, rogamos al grupo estar presente 15 minutos antes del inicio programado para la gestión de los equipos de audio.
En absoluto. El método de trabajo se basa en la co-construcción del conocimiento a través del descubrimiento y la interacción continua.
• Identificar las principales técnicas plásticas y visuales del arte contemporáneo • Diferenciar las intenciones comunicativas y los conceptos subyacentes en obras de arte contemporáneo frente al arte figurativo tradicional • Cuestionar y debatir con fundamento crítico el concepto de "arte", formulando juicios personales razonados y respetando la diversidad de opiniones
• Competencia en expresión Cultural y Artística: Descodificación de los nuevos lenguajes contemporáneos, rompiendo con el concepto clásico de belleza • Competencia en pensamiento Crítico y Comunicación: Argumentación y debate razonado al confrontar ideas preconcebidas sobre lo que es o no es arte. • Competencia en conciencia Ciudadana y Sostenibilidad: Reflexión sobre la cultura del consumo a través del uso poético y creativo del material reciclado.
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