Sabemos que te pirran los puntos: los enormes, los grandes, los pequeños o minúsculos. Esperamos que te gusten tanto como a Yayoi Kusama, la princesa de los lunares que se pone puntos hasta en el pelo. Atrévete con este loco taller para los más pequeños con el que descubriremos a esta genial artista y transformaremos con todo tipo de puntos de colores nuestra clase. ¿Estás preparado?
Recomendado para alumn@s de 3 años
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En Puntomanía, los niños y niñas se aproximarán a la figura de Yayoi Kusama y aprenderán a expresarse a través del arte contemporáneo mientras transforman su entorno con puntos y colores. En este taller nos inspiraremos en las obras pictóricas más desconocidas de la artista, experimentaremos con técnicas de serialización que desarrollan el pensamiento lógico-matemático , focalizan la atención y la regulación emocional.
La actividad combina una presentación participativa con juego corporal, el desarrollo de una propuesta plástica adaptada a la etapa madurativa de cada curso y la transformación colaborativa de un espacio común.
Se trata de una experiencia totalmente manipulativa, garantiza la participación exitosa de todo el alumnado respetando sus diferentes ritmos.
Sí, para todo el ciclo de Educación Infantil. El taller cuenta con una estructura común pero la técnica principal se adapta específicamente a las capacidades madurativas de cada grupo de edad.
La duración estimada del taller es de 90 minutos.
La experimentación es el motor de esta propuesta creativa, priorizando la vivencia del proceso sobre el acabado final.
• Reconocer la figura de Yayoi Kusama y su uso característico del punto y el círculo • Identificar las diferentes partes del propio cuerpo y del de sus compañeros durante las dinámicas de expresión corporal con gomets • Diferenciar los cambios del espacio y las formas antes y después de la intervención • Producir una obra artística original (individual o colectiva) inspirada en la artista.
• Personal, Social y de Aprender a Aprender: Regulando la motricidad fina, trabajando de forma autónoma y colaborando en la creación comunitaria del espacio Obliteration.
• Matemática, Ciencia y Tecnología : Identificando formas geométricas, agrupando masas por tamaño/color y experimentando con la simetría y los reflejos.
• Comunicación Lingüística : Describiendo lo que sienten, expresando emociones sobre la obra y aprendiendo nuevo vocabulario artístico.
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