Descubre el Madrid de los Austrias a través de una divertida yincana repleta de pruebas de destreza y resolución de enigmas.
Aventúrate a vivir la historia de Madrid
Actividad recomendada para 6º EPO
If you wish, it's possible to make it in English as well
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El alumnado descubrirá cómo era la vida cotidiana, las costumbres y la sociedad del Siglo de Oro en el Madrid de los Austrias, comprendiendo cómo cambió la ciudad al convertirse en capital.
La yincana está diseñada bajo la premisa de la adaptabilidad temporal: el contenido explicativo se comprime o amplía sobre la marcha en función del ritmo del grupo, los intereses de los niños
Los estudiantes descubren el Madrid de los Austrias y el Siglo de Oro resolviendo retos, logrando un aprendizaje ágil, motivador e inolvidable.
Es una actividad totalmente flexible y adaptable a cualquier nivel desde 3.º de Primaria.Recomendada para 5º y 6 º de primaria.
Tiene una duración estimada de 2 horas, pausa para almozar/media mañana incluida.
No. Aplicamos metodologías de aprendizaje basado en el descubrimiento, favoreciendo la interacción continua del alumnado.
• Identificar los símbolos, escudos y elementos arquitectónicos típicos del Madrid de los Austrias en fachadas y monumentos • Utilizar mapa urbano para desplazarse entre las distintas paradas del recorrido • Comparar la forma de vida, las costumbres y la cotidianidad de las distintas clases sociales del Siglo de Oro (desde la corte real hasta la gente del pueblo) con la vida actual
• Competencia Personal, Social y de Aprender a Aprender (CPSAA): Gestión del tiempo, autocontrol del entusiasmo competitivo, distribución de tareas y trabajo colaborativo.
• Competencia en Conciencia y Expresión Culturales (CCEC): Apreciación del patrimonio histórico y artístico del centro histórico de Madrid y reconocimiento de su valor cultural.
• Competencia Ciudadana (CC): Respeto por el espacio público, comportamiento adecuado en el entorno urbano y valoración del patrimonio común.
• Competencia Matemática y en Ciencia, Tecnología e Ingeniería (STEM): Orientación espacial, interpretación de planos y uso de lógica deductiva para resolver problemas y acertijos
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