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El mundo al revés con Dalí

El mundo al revés con Dalí

Os invitamos a ver obras para soñar despiertos, rocas blandas como nubes de gominola, caballos bicicleta, pájaros multicolor, una señora con ladrillos en la cara. ¡Qué extraño, parece el mundo al revés! ¿Queréis descubrirlo?

Recorrido por obras de Dalí y algunos artistas afines al Surrealismo.

Actividad recomendada para 2º y 3º Infantil

If you wish, it's possible to make it in English as well

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Qué aprenderán

En esta visita los alumnos descubrirán de primera mano el fascinante mundo del Surrealismo , la imaginación desbordante de Salvador Dalí y sus técnicas plásticas.

Cómo se desarrolla

En el recorrido se utilizarán dinámicas y materiales para adentrarse de forma divertida en la desbordante imaginación de Dalí.

Por qué elegirla

Desarrollar la autonomía creativa y el criterio propio mediante el contacto directo con las artes plásticas.

¿La actividad está adaptada a cada curso?

Se adapta a la perfección a lo que requiere el alumnado de Primaria.

¿Cuánto dura la visita?

Es una vista que puede durar 60 o 90 minutos según los intereses del colegio.

¿Es una visita guiada tradicional?

No, es un diálogo abierto, donde el aprendizaje surge del intercambio constante entre todos los presentes.

Objetivos

• Acercar a los alumnos al movimiento surrealista a través de la obra de Salvador Dalí, ayudándoles a descifrar un lenguaje plástico inspirado en la fantasía y el universo de los sueños.

• Potenciar la imaginación y el juicio crítico motivando a los estudiantes a construir sus propias lecturas e interpretaciones frente a imágenes sugerentes y enigmáticas.

Competencias

• Conciencia y expresión culturales: Reconocimiento y aprecio de las características del patrimonio surrealista de Dalí y expresión de ideas propias a través del lenguaje plástico.

• Competencia personal, social y de aprender a aprender: Desarrollo de la curiosidad, la capacidad de atención en un entorno museístico y la autogestión de la conducta en espacios públicos.

• Competencia ciudadana: Interiorización y respeto de las normas de convivencia en espacios culturales públicos.

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